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曝廣州一5歲男童遭女幼師掌摑

[事件] 作者 :BYB.cn 日期:2013-4-20 09:56
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幼兒園說,練偉霞之所以打小孩,是因為心情不好。對于這個說法,實在令人痛心。與老師“心情不好”有關(guān)導致的暴力體罰充斥校園,此前媒體曝光的教師或因為心情不好體罰學生導致學生住院,或心情不好體罰學生用筆戳胸教鞭抽腿,或借機拳打腳踢,最終將學生轉(zhuǎn)變成其泄憤的工具。與學校教書育人的最初本質(zhì)大相徑庭,漸行漸遠。
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在師德淪喪的大語境之下,與之伴隨的是暴力體罰和冷暴力。嫁接個人情緒到學生身上,觸目驚心的暴力體罰后面難以掩飾的是個別教師的“不稱職”。不,與其說個別教師“不稱職”,倒不如說個別教師師德淪喪。
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打著暴力的心情,加上奔上已經(jīng)淪喪的師德,學生自然要承受不良教師的“掌摑教育”,實在令人痛心。本來心情不好與毒打?qū)W生是沒有因果關(guān)系的,可是某些師德淪喪的教師就是憑著個人情緒喜與悲,來執(zhí)行私自的教育。
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在這荒誕的邏輯之下,折射的是教學理念的大滑坡,以及師德師風的步步淪喪。課堂上的“掌摑教育”,在素質(zhì)教育的背景要求下自然備受詬病。這也要求在辦學資格和教師素質(zhì)方面嚴格考核,寧缺毋濫。
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